整经工
- 职业概况
- 基本要求
- 职业功能
- 权重表
- 关联政策
职业名称
整经工
职业编码
6-04-03-01
职业技能等级
四个等级
受教育程度
初中(或相当文化)
职业概况
职业定义
操作整经机， 将筒子纱 、线 、丝制成经轴的人员。
职业环境条件
室内 、常温。
职业能力特征
听觉和嗅觉正常， 无色盲 、色弱； 手指 、手臂灵活， 动作协调； 具有一定的表达 、判断 、分析 、推理和计算能力。
职业技能鉴定要求
鉴定方式
监考人员、考评人员和考生
鉴定时间
鉴定场所设备
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职业道德
基础知识
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二级
三级
四级
五级
申报条件
具备以下条件之一者， 可申报二级/技师：
( 1) 取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书 (技能等
级证书) 后， 累计从事本职业或相关职业工作 4 年 (含) 以上。
(2) 取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书 (技能等
级证书) 的高级技工学校 、技师学院毕业生， 累计从事本职业或相
关职业工作 3 年 (含) 以上； 或取得本职业或相关职业预备技师证
书的技师学院毕业生， 累计从事本职业或相关职业工作 2 年 (含)
以上。
职业功能
| 职业功能 | 工作内容 | 技能要求 | 相关知识要求 |
|---|---|---|---|
| 岗前准备 | -- | -- | -- |
| 交接班 | -- | -- | -- |
| 机台管理 | 1.1巡回操作 |
1. 1. 1 能识别新型整经设
备上的工艺参数
1. 1. 2 能根据原料特性和
新产品要求提出新的工艺操
作方案
1. 1. 3 能判断新型设备上
轴 、落轴 中 出 现 的 设 备 故
障， 并提出解决办法
1. 1. 4 能根据新产品要求
制定新的操作和巡回方法
1. 1. 5 能解决技术改造中
存在的操作问题 |
1. 1. 1 新 型 设 备 工 艺 参
数
1. 1. 2 新 技 术、 新 工 艺
的发展方向
1. 1. 3 新 型 整 经 设 备 上
轴 、落轴机构的工作原理 |
1.2接头操作 |
1. 2. 1 能处理 5 根及以上
经轴断头
1. 2. 2 能处理 5 根及以上
片纱断头 |
多根断头的处理方法 | |
| 质量控制 | 2.1质量分析 |
2. 1. 1 能分析疵点产生的
原因
2. 1. 2 能分析质量波动引
起的异常情况
2. 1. 3 能撰写质量分析报
告 |
2. 1. 1 质 量 分 析 与 控 制
方法
2. 1. 2 生 产 质 量 波 动 的
主要影响因素 |
2.2质量问题处理 |
2. 2. 1 能提出质量改进措
施
2. 2. 2 能制定疵品的处理
方案 |
疵品处理方法 | |
2.3质量预控 |
2. 3. 1 能制定本工序疵点
的预防措施
2. 3. 2 能跟踪本工序疵点
对下工序的影响并形成预控
方案 |
质量预控方法 | |
| 培训、指导与创新 | 3.1培训 |
3. 1. 1 能编写本职业培训
教材
3. 1. 2 能依据生产需要制
定相应的新技术培训计划和
培训大纲
3. 1. 3 能安排教学内容 |
3. 1. 1 培 训 教 材 的 编 写
方法
3. 1. 2 培 训 计 划 、教 学
大纲的编写知识 |
3.2指导 |
3. 2. 1 能 指 导 三 级/高 级
工及以下级别人员实际操作
3. 2. 2 能 指 导 三 级/高 级
工及以下级别人员进行质量
把关 |
3. 2. 1 教学指导方法
3. 2. 2 课程组织知识 | |
3.3创新 |
3. 3. 1 能结合新品种 、新
工艺 、新设备制定操作解决
方案
3. 3. 2 能总结 、改进 、推
广新产品的操作方法
3. 3. 3 能解决新产品开发
中的操作疑难问题 |
3. 3. 1 新 原 料 、新 设 备
的知识
3. 3. 2 企 业 技 术 创 新 的
理论和方法 |
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理论知识权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工（%） | 四级/中级工（%） | 三级/高级工（%） | 二级/技师（%） | 一级/高级技师（%） | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | 5 | 5 | 5 | 5 | - |
| 基础知识 | 20 | 20 | 15 | 10 | - | |
| 相关知识要求 | 岗前准备 | 10 | 10 | 10 | 0 | - |
| 交接班 | 10 | 10 | 5 | 0 | - | |
| 机台管理 | 35 | 25 | 25 | 20 | - | |
| 质量控制 | 20 | 30 | 30 | 35 | - | |
| 培训、指导与创新 | 0 | 0 | 10 | 30 | - | |
技能要求权重表
| 项目技能等级 | 五级/低级工（%） | 四级/中级工（%） | 三级/高级工（%） | 二级/技师（%） | 一级/高级技师（%） | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基本要求 | 职业道德 | 0 | 0 | 0 | 0 | - |
| 基础知识 | 0 | 0 | 0 | 0 | - | |
| 相关知识要求 | 岗前准备 | 10 | 10 | 5 | 0 | - |
| 交接班 | 10 | 10 | 5 | 0 | - | |
| 机台管理 | 55 | 50 | 40 | 25 | - | |
| 质量控制 | 25 | 30 | 35 | 40 | - | |
| 培训、指导与创新 | 0 | 0 | 15 | 35 | - | |
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