优化重大科技创新组织机制，增强重大任务的科教结合原动力进一步深入推进改革创新，增强重大任务的科教结合牵引力在今年全国教育大会上，习近平总书记强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。近日，在国务院新闻办公室举行的“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上，教育部部长怀进鹏在回答记者关于“高校科技体制机制创新”提问时指出，把重大任务的科教结...

教育部职业教育发展中心 党总支书记、主任 林宇全国教育大会是对新时代新征程加快建设教育强国作出的一次重要动员部署。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻回答了为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献。教育部职业教育发展中心深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大...

为落实元首共识、深化教育交流合作，中意大学校长对话会9日在北京大学举行。山东大学党委书记任友群在接受人民网专访时表示，要健全完善国际化人才培养体系，进一步提高人才培养质量，助力教育强国建设。任友群表示，山东大学大力实施国际化战略，不断扩大高水平教育对外开放，与意大利高校建立了广泛而深入的合作关系。他介绍，近年来，山大不断深化与帕多瓦大学、那不勒斯费德里科二世大学、罗马大学、米兰比可卡大学、米...

编者按建设教育强国，须不断提升我国教育的国际影响力。统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，在用好世界一流资源的同时不断为世界贡献中国力量，使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心，是深入推动教育对外开放的重要内容和重大目标。如何持续提升我国教育的国际影响力？我们共同探讨。习近平总书记在2024年9月召开的全国教育大会上发表重要讲话指出，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”...

党的二十大报告中明确指出“加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才”。全国教育大会提出，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。近期，中共中央、国务院《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》中提出，“力争到2035年，培养造就2000名左右大国工匠、10000名左...

进入新时代，高等教育成为教育强国建设系统工程的龙头和重要支点。当前，在我国高等教育已实现从精英化到大众化再到普及化的跨越式发展的背景下，对标建成教育强国、科技强国、人才强国的目标，深刻理解高等教育规模和质量协同发展的必要性和紧迫性尤为重要。扩大教育规模是高等教育强国建设的扎实根基。党的十八大以来，我国高等教育实现了历史性跨越。2012年到2023年，我国高等教育毛入学率从30%提高至60.2...

新时代以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍，尤其是提出了中国特有的教育家精神，深刻揭示了新时代高素质专业化教师队伍的本质属性和科学内涵。在今年9月召开的全国教育大会上，习近平总书记强调要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。这为新时代高水平教师队伍建设指明了方向，提供了根本遵循。以弘扬教育家精神统领高水平教师队伍建设强国...

新时代以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍，尤其是提出了中国特有的教育家精神，深刻揭示了新时代高素质专业化教师队伍的本质属性和科学内涵。在今年9月召开的全国教育大会上，习近平总书记强调要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。这为新时代高水平教师队伍建设指明了方向，提供了根本遵循。以弘扬教育家精神统领高水平教师队伍建设强国...

为加快推进《教育部 江西省人民政府战略合作协议》关于部省共建高水平职业技术师范大学任务落地，11月9日，建设高水平职业技术师范大学工作会在南昌召开。副省长孙洪山，教育部原副部长、中国职业技术教育学会会长鲁昕出席。孙洪山强调，职业技术师范院校要主动对接国家战略发展需求，从服务教育强国的战略高度上汇聚资源，为建设教育强国、建设教育强省，奋力谱写中国式现代化江西篇章贡献智慧和力量。鲁昕指出，推动革...

新华社北京11月11日电　近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见》（以下简称《意见》）。日前，中央组织部负责人就《意见》制定和贯彻实施等问题回答了记者提问。 问：请介绍一下制定《意见》的背景和意义。 答：流动党员是党员队伍的重要组成部分。党的二十大报告强调，加强和改进党员特别是流动党员教育管理。党的二十届三中全会《决定》提出，完善党员教育管理、作用发挥机制。习...