综合

很好奇，那些月入2w➕的人，下班后都在干嘛？

你认为月收入20k以上的回家都是奋发图强吗？不是这样的奋发图强是偶尔性事件，全程躺尸才是王道，当然，这一切都是有原因的！在刚开始工作的时候天天加班，然后下班以后补习上课，练习方案，不断融入到工作中，从...

甜柚汽水

生活有点甜，快乐没上限，做个元气满满的小迷糊。

有的人为什么宁愿做员工也不做领导？

25年要结束了，年终结报告怎么做？？？

又到一年一度的年终总结时，虽然这是一项年年写、人人做的工作，但显然大部分并不擅长此工作。有的苦恼到底从何下笔，有的苦恼写了几万字老板还是不满意，所以一份好的年终总结一定有些内在的可以借鉴的规律，在此不...

很好奇，那些月入2w➕的人，下班后都在干嘛？

0 收藏 2 回答 2 浏览 2 days ago的提问

清越

愿你一生温暖纯良，不舍爱与自由。

服装搭配师考证流程

很多人都向往小城慢生活，那为何还要去大城市打拼呢？

“向往小城慢生活” 与 “奔赴大城市打拼” 的矛盾，本质是 “理想生活状态” 与 “现实发展需求” 的权衡 —— 前者指向 “安稳、松弛、低压力” 的生活质感，后者瞄准 “机会、资源、成长空间” 的发...

假如碰到小时候的自己，你会对他说什么？

我会告诉他：别怕，你足够优秀，珍惜每一刻，勇敢做自己。这不是说教，而是基于成长经验的真心话——想让你少走弯路，更快乐地长大。💖 情感支持：你值得被爱1. 别怀疑自己：你独一无二，无需和别人比较。那...

你有没有被孩子治愈的瞬间？

孩子以其纯真和本能的关怀，常常能在不经意间带来最深刻的治愈时刻。以下是一些常见的场景，它们展现了孩子如何用简单的行为温暖人心：‌无条件的接纳与安慰‌：当孩子主动表达“这样我才不必带着愧疚接受你的爱”，...

陈修修

所有美好，都在路上。

中国硬笔书法协会会员有什么作用？？

柚子考证

都是一次“冒险”，但我知道，宝藏就在前方

今天终于等下来了👏👏👏又一个专业工程师证

热门搜索

在当前就业市场中，不同领域有不同的吃香技能，以下是一些较为热门的技能： - IT领域 - 人工智能与机器学习：这是2025年最有价值的IT技能之一。从业者需熟练掌握Python编程语言以及Tensor...

2025年IT岗位分类～IT岗位分类，你都了解这些岗位吗？

我认为（认知里）最有含金量的证书就三个：1.法律职业资格证（国家司法考试）2.CPA（注册会计师资格证）3.一建（一级建造师资格证）这三个证书可以说是对应行业的一个门槛，也就是说“没他不行”！

现在的你认为应该相信爱情吗？

为什么极其聪明的人，一辈子却留在了社会最底层？

2025年执兽真题第二弹。

为何大疆、亿航等无人机企业很少招空气动力学等方面的人？

品酒师的薪资怎么样，品酒师会学什么技能？

综合

共找到1650个结果

工业

工业视觉系统运维员S

职业编码：6-31-07-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.进行相机、镜头、读码器等视觉硬件选型、调试、维护;2.进行物体采像打光;3.标定视觉系统精度;4.标定视觉系统和第三方系统坐标系统;5.集成视觉应用系统和主控工业软件，嵌入通讯系统;6.确认和抓取采像过程中物体特征;7.识别和分类系统运行过程中图像优劣，判断和解决问题;8.设计小型样例程序，验证工艺精度;9.进行更换视觉硬件后的系统重置、调试和验证。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

工业

工业机器人系统运维员S

职业编码：6-31-07-01

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.检查、诊断工业机器人本体、末端执行器、周边装置等机械系统;2.检查、诊断工业机器人电控系统、驱动系统、电源及线路等电气系统;3.进行工业机器人、工业机器人工作站或系统零位校准、防尘、更换电池、更换润滑油等维护保养;4.使用测量设备采集工业机器人、工业机器人工作站或系统运行参数、工作状态等数据，进行监测;5.分析、诊断与维修工业机器人工作站或系统的故障;6.编制工业机器人系统运行维护、维修报告。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

安全

安全员

职业编码：6-31-06-00

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.监督、检查现场安全、防护装备配备及使用情况;2.监督、检查危险源，发现事故隐患，并监督整改;3.参与制订安全生产措施、安全操作规程及事故应急处置预案;4.参与事故应急救援和演练，组织现场保护和抢救，进行事故的调查与处理，完成事故的统计、分析报告;5.组织开展安全生产宣传教育，进行员工安全技术培训，实施职业健康管理制度;6.记录并保存安全生产数据，保存事故调查、分析档案。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

包装

包装工

职业编码：6-31-05-00

职业技能等级：四个等级

受教育程度：初中(或相当文化)

职业定义：使用包装设备或手工 , 将包装物品装入包装容器和封缄、包扎包装物品的人员。

职业环境条件：室内、外 , 常温。

职业能力特征：具有学习和计算能力、沟通表达能力 , 空间感强 , 手指、手臂灵活 , 动作协调 , 无色盲。

称重

称重计量工

职业编码：6-31-04-00

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.检查轨道衡、汽车衡等大型衡器秤台、基坑异物情况，清理异物;2.检查称重车辆等情况，限制超重，控制异常情况;3.操作轨道衡、汽车衡等衡器，称量物资重量，记录、计算称重数据;4.检查油料、水等计量仪表、器具情况，记录、计算流量值，填写报表;5.维护保养设备。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

试验

试验员

职业编码：6-31-03-06

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.阅识或制订试验工艺流程、操作步骤、试验方式，制备试验模型;2.采集、抽取试验样品;3.准备试验的原材料和药品;4.调试仪器设备，确定试验检测点;5.使用仪器设备，进行样品试验分析，测定样品的性能或缺陷;6.使用试验仪器设备和工具，或将样品置于特定环境中，进行可靠性、安全性等试验;7.使用试验仪器设备，按试验工艺、步骤试制产品，测定分析试制品;8.采集试验数据，整理试验结果，计算、分析、判定试验数据，分析试验工艺流程问题;9.维护保养仪器设备。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

质检

质检员

职业编码：6-31-03-05

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.抽取、制备样品及检查前准备;2.使用量具或运用视检等感官检查方式，检查产品等的外观尺寸和质量;3.使用在线检测仪器设备，检查、测试产品等的物理和机械性能;4.使用在线分析仪器设备，测定样品成分含量;5.记录、计算、判定、分析检验、检查数据，确定产品质量，贴挂、标注产品等的质量检查标志，开具产品质量保证书。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

无损

无损检测员

职业编码：6-31-03-04

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.根据被检对象的特性、检测条件、验收标准，编制或确定检测工艺或方式;2.抽取样品，对试样进行比对，制作试块;3.确定监测点和仪器设备位置，安装、调试及校正无损检测仪器设备;4.操作超声波、射线、磁粉、渗透、涡流、声发射和红外热成像仪等检测仪器设备，在非损坏状态下，检测材料、构件、零部件、设备、建筑设施等表面、近表面、内部的缺陷，确定位置及尺寸;5.记录、计算、判定检验数据;6.编写或协助主检人员完成检测报告;7.检查、维护保养无损检测仪器设备。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

生化

生化检验员

职业编码：6-31-03-03

职业技能等级：五个等级

受教育程度：高中(或同等学历)

职业定义：使用检测仪器和设备,对农业、发酵、食品、纺织、制药、皮革等生产过程中的生物化学物质进行生化检验的人员。

职业环境条件：室内、外,常温,噪声,挥发性物质。

职业能力特征：具有一定的学习、理解、判断、计算和表达能力,手指、手臂灵活,动作协调,听觉、嗅觉正常,视力良好,色觉正常。

物理

物理性能检验员

职业编码：6-31-03-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.使用工具或设备，采集样品;2.使用设备、工具，加工制作、预处理样品;3.使用量具、仪器或通过视检，检查材料的外观;4.操作材料检验仪器设备，测试样品的重量、密度、水分、规格、拉力、扭力、冲击、弯曲、硬度、导电等物理和机械性能;5.操作检验仪器设备，测试样品的填充值、透气度、吸阻、色差等流体力学和光学性能;6.使用金相显微镜，检验样品的金相组织;7.记录、计算、判定、分析测试检验数据;8.检查、维护、校准、验证仪器设备。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

热门职业