
讲师:金星

讲师:专业题库

讲师:专业题库

讲师:专业题库

讲师:专业题库

讲师:专业题库

讲师:专业培训

暂无简介

讲师:-
推荐课程
换一批

全球6G发展大会-标准展望-6G第一版本关键特性展望
讲师:OPPO无线首席科学家 唐海
免费

大会启幕仪式
讲师:大会领导和嘉宾
免费

第九届世界物联网大会-圆桌会话
讲师:苏涛、龚克、王为中、闫德利、于浩、林承桢、刘胜利
免费

“5G+AI+XR”大空间赋能文化科技新质生产力
讲师:周道
免费

消防设施操作员实战课程
讲师:线下课程
¥3,200.00
推荐招生计划
换一批

茶艺师「初级」招生计划
讲师:
¥1,000.00

电子商务师中级(四级)考证无忧班
讲师:
¥1,099.00

企业人力资源管理师(三级)精品无忧班
讲师:
¥1,800.00

公共营养师尊享无忧班(三级)高级
讲师:
¥1,800.00

电子商务师高级(三级)考证无忧班
讲师:
¥1,199.00

哎呀,没找到匹配的招生计划,请尝试使用不同的搜索词~
推荐招生计划
换一批

多旋翼-小型教员考证班(民航局CAAC无人机执照培训)
讲师:
¥15,000.00

电子商务师中级(四级)考证无忧班
讲师:
¥1,099.00

多旋翼-小型视距内考证班(民航局CAAC无人机执照培训)
讲师:
¥6,800.00

消防设施操作员实战培训班
讲师:
¥3,200.00

人工智能训练师等级认定招生(三级)
讲师:
¥1,800.00
推荐课程
换一批

数据空间技术赋能供应链安全韧性
讲师:唐博
免费

②DeepSeek的突破边界与“浙大先生”的未来图景-DeepSeek系列专题线上公开课第一季第2课
讲师:陈文智
¥99.00

医用数字人体及手术仿真创新实践
讲师:庞聪
免费

人工智能与未来世界(中国的AI发展与AI时代的国际竞争)-总结发言
讲师:人工智能与未来世界大咖老师
免费

全球6G发展大会-宣传视频
讲师:中信科、中兴、创远、Media Tek 、OPPO、VIVO
免费

创业小白
让您有一技之长
字节跳动AIGC设计师面试,建议准备到这种程度








唯宁
你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。
运营每天必留意的5个数据









生活小技巧
分享生活中的小技巧,让生活变得更有趣。
饭局拒绝喝酒|不扫兴、不生硬

考事业单位,职业能力测验和行政职业能力测验有什么区别?
如今的招聘市场,蓝领招工难与白领内卷同时存在,为啥会产生这种矛盾?这种问题该如何破局?
热门搜索
杭州E类人才福利
学英语不用盲目跟风,核心是从 “能用上” 的基础入手,先建立习惯再逐步进阶,分享一套简单易落地的起步方案:1. 先定目标:明确 “用英语做什么”起步前先找准方向,避免白费功夫:日常交流:重点练听力和口...
工作的意义是什么?看完瞬间清醒
抖音上为什么有这么多富得流油的有钱人?
快递,外卖,网约车合称新时代维持稳定三大支柱产业。城市最怕的是什么,最怕的是流民。大量青壮年男性聚集在城市角落,不愿回到农村,又不愿当工具人去打螺丝。然后社区化,群体化。再被野心家一煽动。会酝酿出什么...
今日份快乐:是财政局给的
如果想学习技能,一定要先考察好市场,多做一些调研,个人建议多考虑一些民生类技术项目,所谓民生就是家家户户人人离不开的,比如汽配修理,洗鞋修鞋,奢侈品护理修复,干洗,美发美甲纹绣美睫等等,这些项目里面再...
根据现有信息,呼叫中心服务员证书的报考和考试方式如下:如何考?(报考流程)通过授权机构报名:个人通常不能直接报名,需要通过正规授权的第三方培训机构或报考单位进行报名。提交资料:向报考机构提交个人身份信...
中国硬笔书法协会会员有什么作用??
战略规划撰写全指南(从框架到落地)战略规划是企业/组织明确未来3-5年(或更长周期)发展方向、目标与行动方案的核心文档,核心价值是“对齐认知、聚焦资源、指引行动”。撰写需遵循“先看清现状,再定方向,最...










热门资讯
藤县:镜头近一步,用工求职就少跑一步——创新“直播探企”精准服务企业用工与群众就业
陕西:全力促进青年高质量充分就业
2026年河南省职业教育贯通人才培养改革相关政策解读
联合国教科文组织国际STEM教育研究所高级别专家研讨会暨首届理事会举行
云端织锦 匠心铸梦 世赛主题彩绘飞机“技能成才号”首航 向全球发出来自上海的真诚邀约
教育部2026年“百校学子地方行”首站活动在南京举行
广州市人力资源和社会保障局系统事业单位2026年第一次公开招聘事业编制人员公告
2026年度广州市专业技术人员继续教育专业科目办班计划一览表
暖心助考筑温情 阳光护考守公平——自治区人事考试中心“爱心考场”护航特殊考生
职业教育教学关键要素改革要把握“三点一支撑”
称重计量工
职业编码:6-31-04-00
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.检查轨道衡、汽车衡等大型衡器秤台、基坑异物情况,清理异物;2.检查称重车辆等情况,限制超重,控制异常情况;3.操作轨道衡、汽车衡等衡器,称量物资重量,记录、计算称重数据;4.检查油料、水等计量仪表、器具情况,记录、计算流量值,填写报表;5.维护保养设备。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
试验员
职业编码:6-31-03-06
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.阅识或制订试验工艺流程、操作步骤、试验方式,制备试验模型;2.采集、抽取试验样品;3.准备试验的原材料和药品;4.调试仪器设备,确定试验检测点;5.使用仪器设备,进行样品试验分析,测定样品的性能或缺陷;6.使用试验仪器设备和工具,或将样品置于特定环境中,进行可靠性、安全性等试验;7.使用试验仪器设备,按试验工艺、步骤试制产品,测定分析试制品;8.采集试验数据,整理试验结果,计算、分析、判定试验数据,分析试验工艺流程问题;9.维护保养仪器设备。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
质检员
职业编码:6-31-03-05
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.抽取、制备样品及检查前准备;2.使用量具或运用视检等感官检查方式,检查产品等的外观尺寸和质量;3.使用在线检测仪器设备,检查、测试产品等的物理和机械性能;4.使用在线分析仪器设备,测定样品成分含量;5.记录、计算、判定、分析检验、检查数据,确定产品质量,贴挂、标注产品等的质量检查标志,开具产品质量保证书。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
无损检测员
职业编码:6-31-03-04
职业技能等级:四个等级
受教育程度:高中(或同等学历)
职业定义:使用超声波 、射线 、磁粉 、渗透 、涡流等无损检测仪器设备 , 对材料 、构件 、零部件 、设备 、建筑设施等进行非破坏性检测及判 定的人员。
职业环境条件:室内 、外 , 常温。
职业能力特征:具有一定的学习能力和空间感 , 具备计算 、分析 、推理 、判断、 表达能力 , 手指 、手臂灵活 , 动作协调 , 裸视力或者矫正视力正常 , 无色盲或色弱。
生化检验员
职业编码:6-31-03-03
职业技能等级:五个等级
受教育程度:高中(或同等学历)
职业定义:使用检测仪器和设备,对农业、发酵、食品、纺织、制药、皮革等生产过程中的生物化学物质进行生化检验的人员。
职业环境条件:室内、外,常温,噪声,挥发性物质。
职业能力特征:具有一定的学习、理解、判断、计算和表达能力,手指、手臂灵活,动作协调,听觉、嗅觉正常,视力良好,色觉正常。
物理性能检验员
职业编码:6-31-03-02
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.使用工具或设备,采集样品;2.使用设备、工具,加工制作、预处理样品;3.使用量具、仪器或通过视检,检查材料的外观;4.操作材料检验仪器设备,测试样品的重量、密度、水分、规格、拉力、扭力、冲击、弯曲、硬度、导电等物理和机械性能;5.操作检验仪器设备,测试样品的填充值、透气度、吸阻、色差等流体力学和光学性能;6.使用金相显微镜,检验样品的金相组织;7.记录、计算、判定、分析测试检验数据;8.检查、维护、校准、验证仪器设备。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
化学检验员
职业编码:6-31-03-01
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.使用工具和设备,采集样品;2.使用设备、工具,加工、预处理样品;3.使用器具,配制标准溶液和化学试剂;4.视检样品外观;5.使用理化仪器、设备、器具等,测试样品的理化性质;6.操作化学分析和仪器分析设备,进行样品化学分析、比色分析、相分析、极谱分析、色谱分析、光谱分析、质谱分析、原子吸收分光光度分析及核磁共振分析,测定样品成分含量;7.记录、计算、判定、分析检验数据;8.检查、调试、维护仪器设备,处理故障。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
航空器外场维护员
职业编码:6-31-02-05
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.检查航空器机械零部件、附件,更换损毁件,排除故障;2.检查、试验发动机性能参数,分析、排除运行故障;3.检查、维护、调整航空器仪表、电气及附件,进行通电试验;4.检查、调试航空器通信、雷达等设备,检查兼容性;5.检查、排除航空器系统套件故障;6.操作试验设备,进行救生设施地面试验,包装、维护伞具;7.进行航空器、发动机定检,填写检查记录;8.进行航空器外场机务准备,保障飞行安全;9.维护工装、试验设备和器材。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
航空发动机修理工
职业编码:6-31-02-04
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.校验、调试航空发动机试验设备;2.检查、分析和排除航空发动机故障;3.分解、清洗、修理、组装航空发动机;4.组装、修理、试验发动机电气附件;5.修理、组装、调试发动机部件;6.使用工具和钣金设备,制作航空发动机钣金零部件;7.使用工具和抛光设备,打磨、抛光及校正航空发动机叶片;8.使用工具和设备,成型、组装并试压航空发动机管路。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
航空器部件修理工
职业编码:6-31-02-03
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.使用大流量测试台、无损检测等专用设备和工具,检测航空器机械、电气、电子等部件和结构件;2.使用专用工具和设施设备,检测、修理、翻修螺旋桨、起落架等机械部件;3.使用专用工具和设施设备,分解、检测、修理、组装航空器电气、电子部件;4.使用专用工具和设施设备,分解、检测、修理、组装、调试航空器系统套件;5.使用专用工具和设施设备,分解、检测、修理、组装航空器结构件;6.使用专用工具和设施设备,拆卸、检测、修理航空器机身的导管、电缆、透明件。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
热门职业




