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职业技能等级:五个等级
受教育程度:初中(或相当文化)
职业定义:操作隔栅除污机 、筛滤机 、离子交换 、电渗析 、电解氧化处理 等设备, 进行工业废水净化和回用作业的人员。
职业环境条件:室内 、外且部分在高处 、高温作业, 作业场所中存在一定的异 味和噪声。
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水供应输排工L
职业编码:6-28-03-02
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.监测水质、水量、水压、液位和设施设备状况,进行供水、排水系统的调度,分配供水、排水任务;2.操作供排水泵站设备,稳定供排水压力,维护管理水泵机组;3.使用仪器、设备,评估、安装、检测、维护、抢修供排水管道及附属设施;4.巡查、清洁供排水泵站电气设备,调节电力系统功率因数;5.巡查和检测供排水管网,稽查监督违规行为;6.填写记录、报表,整理归档。
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水生产处理工
职业编码:6-28-03-01
职业技能等级:五个等级
受教育程度:初中(或相当文化)
职业定义:从事自来水生产 、高纯水制备以及海水淡化等水处理作业的人员。
职业环境条件:室内 、室外 , 常温 , 部分操作会接触有毒有害化学药品 。设备巡视检查时会接触高温、 噪声或粉尘环境。
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职业编码:6-28-02-07
职业技能等级:无等级
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职业定义:1.开、停、倒换风机;2.监控风机运行过程中温度、压力、流量、电流等工艺参数;3.调整机速、风量、风压;4.操作励磁、配电、变频、保护、水及油系统等设备,控制运行过程;5.进行机组的性能、效率、调速、自控试验;6.检查运行情况,维护保养设备,处理故障,填写生产记录。
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职业定义:操作气体压缩机等设备 ,进行气体物料加压输送的人员。
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职业能力特征:身体健康 ,具有一定的理解和判断能力 ; 四肢灵活 ,动作协调 ; 听觉 、 嗅觉较灵敏 , 视 力良好 , 能辨别颜色 。
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