推荐课程
换一批

2024中国数字人大会——领导致辞
讲师:裴玮、班昭、陈家春、朱春霞、尚冰、韩夏、杜广达、唐超
免费

企业人力资源管理师【三级】系统畅学课程
讲师:付子健,任慧武
¥1,800.00

AI数字人应用推进主论坛——圆桌论坛
讲师:武锁宁、陈以送、杨健青、钮钢、李文凯
免费

全球6G发展大会-标准展望-通信新纪元,6G“芯”畅想
讲师:紫光展锐先进技术研发副总裁 潘振岗
免费

揭牌仪式、签约仪式、启动仪式
讲师:
免费
推荐招生计划
换一批

电子商务师中级(四级)考证无忧班
讲师:
¥1,099.00

妇幼保健员超值精品班
讲师:
¥1,350.00

企业人力资源管理师(三级)精品无忧班
讲师:
¥1,800.00

多旋翼-小型教员考证班(民航局CAAC无人机执照培训)
讲师:
¥15,000.00

健康管理师(三级)考培无忧班
讲师:
¥1,100.00

哎呀,没找到匹配的招生计划,请尝试使用不同的搜索词~
推荐招生计划
换一批

企业人力资源管理师(三级)精品无忧班
讲师:
¥1,800.00

咖啡师「初级」招生计划
讲师:
¥1,000.00

妇幼保健员超值精品班
讲师:
¥1,350.00

人工智能训练师等级认定招生(三级)
讲师:
¥1,800.00

公共营养师尊享无忧班(三级)高级
讲师:
¥1,800.00
推荐课程
换一批

第九届世界物联网大会-世界新经济论坛特邀嘉宾发言
讲师:龚克、邢雷、方树榕、王雄、张学记、倪健中,张学记
免费

①回望AI三大主义与加强通识教育-DeepSeek系列专题线上公开课第一季第1课
讲师:吴飞
¥99.00

咖啡师(高级)
讲师:专业培训
¥2,500.00

⑨DeepSeek时代,让AI更懂中国文化的美与善-DeepSeek系列专题线上公开课第二季第9课
讲师:陈为
¥99.00

面向人性化交互的数字人动作生成技术研究
讲师:高楠
免费

婷婷老师
用笔尖书写梦想,用考试证明自己。
中级消防设施操作员答题技巧口诀



摆摊卖拼豆1小时,猜猜赚了多少钱?
什么叫裁员裁到大动脉?
有靠谱的兼职吗?

小涛
愿你历尽千帆,归来仍是少年。


软糖气泡
揣着一口袋快乐,蹦蹦跳跳,奔赴属于自己的美好。
被父母退休金撕裂的中年人

星落怀中
攒满温柔与星光,只为照亮值得的方向。
甲骨文一夜裁掉3万人?!凌晨6点发邮件

热门搜索
如果你被突然叫上台说两句
电商美工需要的基本技能有哪些?
今日知识分享来啦!依旧满满干货
如果你月薪过万,你会吃路边10块的快餐吗?
税务师很有用但打死都别考
这是一个非常重要的问题,涉及到中国考古工作的核心原则和法律规范。简单直接的回答是:绝对不可以。无论您是否考取了考古行业的从业资格证书(如“考古发掘领队资格”),个人都绝对不能擅自进行考古发掘活动。 这...
教育的本质是筛选还是育人?
1、选址能力,好的选址有客流量的保障,周边有人流量了才有客流量,有客流量才有单量,有单量才有现金流 ,有现金流门店才能运营下去。2、选品能力,不是说有多好的品味,做生意不是凭借自己的喜好,而是你理解顾...
报考育婴师的报名费是多少?
请问项目为什么总是紧急?










热门资讯
藤县:镜头近一步,用工求职就少跑一步——创新“直播探企”精准服务企业用工与群众就业
陕西:全力促进青年高质量充分就业
2026年河南省职业教育贯通人才培养改革相关政策解读
联合国教科文组织国际STEM教育研究所高级别专家研讨会暨首届理事会举行
教育部2026年“百校学子地方行”首站活动在南京举行
云端织锦 匠心铸梦 世赛主题彩绘飞机“技能成才号”首航 向全球发出来自上海的真诚邀约
广州市人力资源和社会保障局系统事业单位2026年第一次公开招聘事业编制人员公告
2026年度广州市专业技术人员继续教育专业科目办班计划一览表
暖心助考筑温情 阳光护考守公平——自治区人事考试中心“爱心考场”护航特殊考生
职业教育教学关键要素改革要把握“三点一支撑”
半导体芯片制造工
职业编码:6-25-02-05
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.操作外延炉等设备,进行气体纯化、四氯化硅精馏,在单晶片上生长外延层;2.使用高温炉,在半导体晶体表面制备氧化层,使杂质由晶片表面向内部扩散或进行其他热处理;3.操作离子注入设备,电离掺杂剂并加速,注入晶体,并退火激活;4.操作气相淀积设备,在衬底表面淀积一层固态薄膜;5.操作涂胶显影设备、光刻机、刻蚀设备,在半导体表面掩膜层上刻制图形;6.操作机械加工等设备,对晶片加工形成器件台面,并对表面作钝化保护;7.操作溅射、蒸发等真空镀膜设备,在晶片表面沉积一层具有特殊性能的薄膜;8.操作电镀设备,对半导体晶片、器件、集成电路、传感器等的金属电极特定部位进行镀覆;9.操作退火设备进行晶片退火;10.操作测试设备,进行晶片在片测试;11.操作减薄、划片、检验与分选设备,减薄、分割、检验与分选晶片。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
晶片加工工
职业编码:6-25-02-04
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.操作设备,采用直拉或区熔等方法,使高纯多晶材料生长成晶锭;2.操作滚磨机等设备,进行晶锭整形加工;3.操作热处理设备,进行晶锭热处理;4.操作测试设备,测试晶锭性能;5.使用切片机,将晶锭切割成晶片;6.操作套圆设备,在晶片上套圆;7.操作倒角、磨片等设备,进行晶片倒角、磨片、腐蚀和抛光;8.操作检测设备,分选和检测晶片。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
液晶显示器件制造工
职业编码:6-25-02-03
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.使用涂覆、焙烧等设备和工具,在有导电图形的玻璃片上制作液晶分子有序排列的取向层;2.使用印刷、焙烧等设备和工具,将具有表面取向层的电极玻璃片制成单体或集成化的液晶盒组件;3.使用划片、分断等设备和工具,将集成化的液晶盒组件制成单体的液晶盒,注入液晶材料制成液晶屏;4.使用专用检测分类设备和工具,装配、测试液晶显示器。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
电极丝制造工
职业编码:6-25-02-02
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.使用清洗、拉丝、涂硼设备,制造杜美丝;2.操作成型设备,将钨丝制成钨铰丝加热子;3.操作设备,制造阻充电极丝、转印电极丝;4.操作设备,将杜美丝、镍丝加工成三节丝;5.维护保养设备。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
真空电子器件零件制造及装调工
职业编码:6-25-02-01
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.使用设备和工具,制造真空电子器件的材料和零件;2.操作绕珊机、冲压机、电焊机等设备,制造真空电子器件管内、管外金属零件;3.使用工装、夹具和封接炉等设备,制造装配、加工真空电子器件的管芯部分;4.操作真空排气和检测、老练等设备,装配、调试真空电子器件。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
电子绝缘与介质材料制造工
职业编码:6-25-01-16
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.使用反应釜,将有机或高分子材料制成电子绝缘材料浸渍用或其他用途的树脂;2.操作上胶机等设备,进行绝缘材料或金属箔(板)涂覆或浸渍树脂胶液,并烘焙制成半固化状态的上胶料;3.操作液压机等设备,将浸渍或涂覆树脂的上胶料、粗化金属箔压制成覆金属箔板或绝缘板;4.操作球磨机、挤出机等设备,将原料制成电子元器件封装用的绝缘材料。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
温差电器件制造工
职业编码:6-25-01-15
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.使用专用设备、仪器等,制备温差电材料锭,检测热电性能;2.操作切割等设备,将材料锭制备成温差电元件;3.使用焊接等设备、工具,将导流片、陶瓷片焊接成陶瓷片组件;4.使用专用设备、工具等,将陶瓷片组件与元件组装并焊接成温差电致冷器件;5.使用专用设备和仪器,老化、筛选温差电致冷器件,测试外观和热电性能;6.使用专用设备、工装模具、仪器仪表,将温差电元件和电连接件组装成温差电组件;7.使用专用设备、仪器仪表、工装夹具,将温差电组件、集热器、传热轴和框架等装配成温差电发电模块;8.使用专用设备、仪器仪表、工装夹具,将温差电发电模块、热源和绝缘材料等集成装配成温差电电池;9.使用专用设备、仪器仪表,检验温差电电池外观、电性能、绝缘电阻等。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
薄膜加热器件制造工
职业编码:6-25-01-14
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.绘制薄膜加热器制版原图,检查、配置蚀刻液;2.操作贴膜、曝光机,固定机片,进行曝光,修补版面缺陷;3.操作蚀刻机蚀刻;4.操作热压合设备,热压合绝缘膜与基片;5.使用工具和热封设备,焊引导线,热封焊点;6.使用仪器,检查薄膜加热器;7.维护保养仪器、设备。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
印制电路制作工
职业编码:6-25-01-13
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.操作丝网印刷等设备,采用丝网印刷或光化学法,在覆铜板上制作印制电路的图形;2.操作电镀槽等设备,将印有电路图形的覆铜板进行腐蚀、电镀、孔金属化和表面处理等加工处理,制作印制电路图;3.操作机械加工设备,制作印制电路的孔、外形,进行层压加工;4.操作专用设备,在印制电路板上喷涂助焊剂和阻焊剂。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
电子产品制版工
职业编码:6-25-01-12
职业技能等级:五个等级
受教育程度:初中(或相当文化)
职业定义:操作计算机辅助设计系统和照相制版等设备, 制作印制电路、 集成电路和荫罩的原图 、母版和工作版的人员。
职业环境条件:室内 、常温, 工作环境部分为温湿度恒定的房间或暗室。
职业能力特征:具有一定的学习和计算能力; 具有一定的空间感和形体知觉; 手指 、手臂灵活, 动作协调; 视力 、色觉正常。
热门职业

