综合

如果失业没去处，该怎么办？

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为什么张雪峰那么有钱还天天吃外卖？

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有什么能做副业？

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2025年有调查显示，95、00后越来越多人开始拒绝加班，但80、90后还有不少人在熬，你还会熬吗？

两代人对加班的选择差异，本质是成长环境、生存压力、价值观与职业底气的代际分化。95/00 后更敢拒绝，是因为他们有底气把 “生活” 放在优先位；80/90 后仍在 “熬”，多是被现实责任与路径依赖所困...

2025年有调查显示，95、00后越来越多人开始拒绝加班，但80、90后还有不少人在熬，你还会熬吗？

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想辞职了，怎么跟领导开口才显得体面、不尴尬、不伤感情？

辞职时想体面开口、不尴尬不伤感情，核心是态度真诚不敷衍、理由中性不吐槽、交接主动有担当，既给足领导面子，也让自己走得坦荡，不同沟通场景（当面说 / 微信先提）有不同的话术逻辑，下面分核心原则 + 3 ...

想辞职了，怎么跟领导开口才显得体面、不尴尬、不伤感情？

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在 AI 产业链上，利润最终会流向数据中心、大模型还是下游应用？

AI 产业链的利润流向并非单一终点，而是随产业周期呈现 “上游先吃肉、中下游后喝汤” 的动态重构规律：当前阶段利润高度集中在以英伟达为代表的算力端（含数据中心核心环节），大模型仍处于 “高毛利、高亏损...

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很早前，我领悟到一个道理：经商成功必须道德底线低。大家都想有钱，凭什么你有钱？那就是你比大家都更狠，更敢下注，心更黑。后来我翻书发现古人早就总结过了：义不守财。一个人如果太讲义气，也就是道德底线太高，...

杭州应届生快冲！生活补贴到账8W+攻略！

大学刚毕业的核心选择逻辑是「先定方向（就业/考研/考公/创业）→ 匹配自身资源（专业/兴趣/家庭支持）→ 小步试错（实习/短期项目）」，没有“最优解”，只有“最适配”，以下是分场景落地指南，帮你快速...

一线二线三线四线五线城市划分名单如下：1、一线城市：北京、上海、广州、深圳、成都、杭州、南京、武汉、天津、西安、重庆、青岛、沈阳、长沙、大连、厦门、无锡、福州、济南，共19个。2、二线城市：宁波、昆明...

怎么快速提升写作技能?

有电影院开始尝试「觉得电影难看，可退钱」方案，如何评价这一做法？会有更多影院跟进吗？

我们是不是高估了ai?

女生，如何才能一挣十万，不干歪门邪道?

有什么技能，是你当初觉得无用，后来却彻底改变了你工作方式的？

非物质文化遗产优秀传承人，联系申报

综合

共找到1710个结果

船舶

船舶电气装配工

职业编码：6-23-02-03

职业技能等级：五个等级

受教育程度：初中(或相当文化)

职业定义：使用设备和工具，进行船舶电气设备定位、安装、接线与调试的人员。

职业环境条件：舱室内、外和高空作业，常温、部分高温或低温下工作，部分空间狭窄、光线暗、光辐射、噪声、烟尘。

职业能力特征：具有一定的学习、计算和形体知觉能力，色觉正常，手指、手臂灵活，动作协调。

船舶

船舶机械装配工

职业编码：6-23-02-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.使用设备和工具，安装主机、辅机、甲板机械、轴系、舵系、武备、空调、冷藏机械等船舶机械设备;2.勘验、修理、装配、调试船舶机械设备;3.进行管系放样、管子现场放样、下料、弯管、校管及泵压试验;4.使用设备和工具，安装滑油、燃油、淡水、海水、液压控制和液货驳运系统管路;5.使用设备和工具，拆装管路，调试系统;6.使用设备和工具，装配阀件、销、闸门、管通件、吸口、视流器等附件。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

金属

金属船体制造工

职业编码：6-23-02-01

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.使用设备或工具，进行船体线型、外板、构件放样，制作样板、样箱，绘制草图和号料;2.使用切割设备和工具，切割船用金属材料;3.操作加工设备，进行船用板材、型材边缘成型加工;4.使用设备或工具，加工船舶零件、部件，并矫正船体结构、压力容器及海洋工程结构;5.使用设备或工具，装配船体零件、部件、分段、船体、压力容器及海洋工程结构;6.焊接船用金属材料和船体各部位、管系、舾装件、压力容器及海洋工程结构;7.使用设备或工具，进行船体焊缝批铲、刨、扣槽，清除焊接缺陷及拆除金属构件;8.使用专用工具或设备，进行船体结构、船体分段、压力容器及海洋工程结构密性试验、检查;9.预处理船用金属材料，进行船体结构除锈、涂装;10.使用船舶特种起重等吊装设备和工具、机具，吊装船体构件、分段、压力容器、船舶大型设备、附件，或总段吊装、翻身，船台、船坞搭载，配合船舶上船台、下水及系泊作业，进、出坞及船舶船坞定位。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

道岔

道岔钳工

职业编码：6-23-01-05

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.确认、配备制造和装配材料;2.锯切断面钢轨和型材;3.制作胎具、样板、下料、调直或顶弯;4.修配道岔零配件并按标准进行组装;5.组装单开道岔、复式交分道岔、交叉渡线、拼装辙叉、钢轨伸缩器及其配件产品;6.标记道岔标识，进行零部件防腐、吊运及包装。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

铁路

铁路机车车辆制动钳工

职业编码：6-23-01-04

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.处理机车车辆制动装置故障;2.分解、研磨、组装制动阀;3.组装、试验、检修制动软管和连接器;4.制造、组装、调试、检修机车车辆空气制动机及零部件;5.组装、调试、检修空气压缩机、风泵调压器;6.组装、调试、检修闸瓦间隙自动调整器和制动缸;7.制造、组装、调试、检修机车车辆人工制动机及零部件;8.制造、检修、维护、调试自用设备和工艺装备。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

动车

动车组制修师

职业编码：6-23-01-03

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.检测、分解、修理、组装及调试动车组及其部件，检查出库状态;2.监控、检查动车组运行状态，处理故障，配合司机进行重联、解编、安全防护和应急处理;3.分解、检测、检修、组装及调试动车组及其部件;4.装配、调试动车组部件及整车机械、电气装置;5.装配、调试、检修动车组牵引、网络系统;6.装配、调试、检修动车组制动系统及装置;7.组装、调试、检修动车组辅助装置;8.调试、试运单车、整列总成。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

铁路

铁路车辆制修工

职业编码：6-23-01-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.装配、调试、检修车辆部件及整车落成调试;2.装配、调试、检修车辆走行部分;3.检查、监测铁路车辆运行状态并处置故障;4.装配、调试、检修车辆制动系统及装置、管路;5.调试、检查车辆电路、电器，处理故障;6.装配、调试、检修车辆安全通信、采暖等辅助装置;7.装配、调试、检修、操纵、监控柴油机组及空调装置;8.检查、处理运行车辆故障。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

铁路

铁路机车制修工

职业编码：6-23-01-01

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.装配、调试、检修机车部件及整车机械装置;2.装配、调试、检修机车电气系统及装置;3.装配、调试、检修机车制动系统及装置、管路;4.调试、检查机车电路、电器，处理故障;5.装配、调试、检修机车安全通信、采暖等辅助装置;6.装配、调试、检修机车柴油机动力系统及装置;7.检查、处理运行机车故障。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

汽车

汽车回收拆解工L

职业编码：6-22-02-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.使用专用设备或工装、工具，回收报废汽车，评估残值;2.使用专用设备或工装、工具，进行报废汽车无害化处理，拆除零部件和主要总成，并按材质种类分解存放;3.使用专用设备或工装、工具，进行报废汽车的车体和结构件等压扁或切割;4.维护保养设备，排除故障。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

汽车

汽车装调工

职业编码：6-22-02-01

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.使用汽车发动机装配设备、台架试验设备和工具、工装，装配、调整和调试汽车发动机;2.使用汽车变速器装配设备和工具、工装，装配、调整和调试汽车变速器总成;3.使用汽车传动系统装配设备和工具、工装，装配、调试汽车传动系统中的万向节、传动轴、间支撑、软轴等零部件;4.使用汽车车桥装配设备和工具、工装，装配、调试汽车的转向桥、驱动桥、转向驱动桥、支撑桥及其零部件;5.使用汽车离合器装配设备和工具、工装，装配、调试汽车离合器及操控系统零部件;6.使用汽车悬架装配设备和工具、工装，装配、调试汽车悬架的钢板弹簧、螺旋弹簧、扭杆弹簧、气体弹簧、减震器、平衡悬架推力杆及智能悬架的电控系统等零部件;7.使用汽车电气装配设备和工具、工装，装配、调试汽车电器仪表、发电机和蓄电池、点火系统、照明与信号系统、启动机、电线束及燃油喷射、制动、悬架等电子控制系统元件;8.使用汽车制动系统装配设备和工具、工装，装配与调试汽车制动系统的车轮制动器、中央制动器、缓速器以及制动管路系统零部件;9.使用汽车转向系统装配设备和工具、工装，装配、调试汽车转向系统的转向盘、转向器、转向拉杆以及转向液压系统零部件;10.使用汽车装配设备和工具、工装，装配、调试商用汽车牵引鞍座、货箱及液压举升系统零部件;11.使用车轮生产设备和工具、工装，装配汽车车轮总成，并进行动平衡、气密性等调试;12.使用汽车车架生产设备和工具、工装，进行汽车车架总成的铆接装配、调整;13.操作汽车整车装配线设备，使用装配工具、工装，将车身、发动机、底盘、电气等系统及零部件装配成汽车整车，并进行调整和调试;14.操作汽车检测设备，使用工具，对整车的传动系、制动系、转向系及仪器仪表等进行检测与调试;15.使用试车跑道对整车的动力性能、传动性能、制动性能等进行调试;16.维护保养汽车装配线、检测设备及工装，排除使用过程中的一般故障。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

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