推荐课程
换一批

MCP集训营Day4
讲师:tx
¥99.00

企业人力资源管理师【三级】系统畅学课程
讲师:付子健,任慧武
¥1,800.00

人工智能从弱到强的路径分析——从计算智能迈向认知智能
讲师:郑庆华
免费

赵泓-家庭教育
讲师:赵泓
免费

数字化解决方案设计师(高级)
讲师:金星
¥1,500.00
推荐招生计划
换一批

多旋翼-小型教员考证班(民航局CAAC无人机执照培训)
讲师:
¥15,000.00

公共营养师尊享无忧班(三级)高级
讲师:
¥1,800.00

心理健康指导精品无忧班
讲师:
¥1,250.00

妇幼保健员超值精品班
讲师:
¥1,350.00

多旋翼-小型视距内考证班(民航局CAAC无人机执照培训)
讲师:
¥6,800.00

哎呀,没找到匹配的招生计划,请尝试使用不同的搜索词~
推荐招生计划
换一批

心理健康指导精品无忧班
讲师:
¥1,250.00

人工智能训练师等级认定招生(三级)
讲师:
¥1,800.00

咖啡师「初级」招生计划
讲师:
¥1,000.00

电气自动化工程师班
讲师:
¥9,600.00

公共营养师尊享无忧班(三级)高级
讲师:
¥1,800.00
推荐课程
换一批

⼀年级(上)学期:认识⾃我与感受
讲师:弗洛兹
免费

企业人力资源管理师【三级】系统畅学课程
讲师:付子健,任慧武
¥1,800.00

新质生产力产业基金推动县域经济高质量发展-主题演讲
讲师:李明、肖赟、李万寿
免费

MCP集训营Day3
讲师:tx
¥99.00

Qwen3 阿里云百炼Agent+MCP手把手教学
讲师:lc
¥99.00
有电影院开始尝试「觉得电影难看,可退钱」方案,如何评价这一做法?会有更多影院跟进吗?
学习了哪个经济学概念后,你的世界观或思考问题的方式发生了根本性改变?
AI真的可以代替作家、艺术家的创作吗?还是只能代替80%平庸的创作者,将最优秀的艺术家,留给人类?

创业小白
让您有一技之长
我国首份城市综排榜单发布,这可能是当今为止最权威的榜单数据


乐芽
愿你历经世事,依然善良美好。
税务师考试。哈哈,好消息是在自己的母校考,且距离家一公里,坏消息是没有看书

热门搜索
想学习一个技能,并把它发展成副业,有什么可推荐的么?
处理 / 烹饪步骤、降低决策成本、固定营养搭配模板,同时避免因 “简化” 导致单一化或营养缺口。以下是可直接落地的具体方法,兼顾实用性与科学性:一、先抓 “核心原则”:简化不简化营养无论怎么简化,每餐...
你这不像当父母的心态,像当爷爷奶奶的心态。我是亲耳听过有些老人"教育"孩子:老师让你干活千万别去啊,咱们是掏了钱的,让老师干。我家孩子上幼儿园时,幼儿园安排的有值日,就是每天中午有两个小朋友给大家发碗...
摆过,但不是吃的,每天就摆一个小时赚零花钱,最少一天能赚二十最多七十,平均下来每天也有四五十,赚肯定是赚,赚多赚少而已,因为我每天也就摆一个小时,比出去兼职时薪高且轻松自由,做兼职是真不错
针对当下社会人群对小视频的依赖,和对短视频网络微剧的成瘾性,是否会人群认知有伤害?
内容运营破内卷:系统化提能 + 打造不可替代竞争力(适配互联网 3 年从业者)你目前的核心问题不是 “不学习”,而是学习无目标、执行无方法、能力无聚焦,陷入了 “别人学啥我学啥” 的被动内卷,再加上工...
想学高端家政,边学边赚钱的那种?不知道途径?
验光师怎么考?
无人机发展现状1. 技术进步近年来,无人机技术取得了显著进步,包括飞行控制系统、传感器技术、通信技术、材料科学等方面的突破。这些技术的创新使得无人机在性能、稳定性和可靠性方面得到了大幅提升。2. 市场...
关于西贝的讨论,你更关心是否是预制菜,还是更关心厨房的卫生情况?










热门资讯
新疆春季引才活动走进武汉、郑州、太原
2026年“川妹子”川渝家政服务业首期师资能力提升行动在蓉启动
职引未来—2026年全国城市联合招聘雄安新区青年人才交流会暨河北省毕业生就业市场专场招聘会5月15日成功举办
谷城:直播带岗融维权 调解帮扶暖民心
藤县:镜头近一步,用工求职就少跑一步——创新“直播探企”精准服务企业用工与群众就业
省人力资源社会保障厅关于举办第三届江苏省博士后创新创业大赛的通知
陕西:全力促进青年高质量充分就业
自治区人社厅邀请社会监督员走进政务服务大厅 共筑社保基金安全防线
2026年河南省职业教育贯通人才培养改革相关政策解读
联合国教科文组织国际STEM教育研究所高级别专家研讨会暨首届理事会举行
煤提质工L
职业编码:6-10-03-06
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.操作筛分、输送设备,将煤送入干燥窑,调控温度、压力和水含量制成干燥煤;2.操作热解窑,将干燥煤输送至热解窑低温热解,调控温度和压力等工艺参数,制成提质煤;3.操作冷却、分离等设备,将煤气、焦油、粉尘等分离;4.操作脱硫设备,将煤气中的二氧化碳、硫化物脱去;5.操作冷却系统,将提质煤活化,制成提质焦粉;6.检查维护生产设备,发现并处理生产中的异常现象和故障;7.记录并保存生产数据。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
工业型煤工
职业编码:6-10-03-05
职业技能等级:四个等级
受教育程度:初中(或相当文化)
职业定义:操作成型等设备和机具 , 将粉煤加工制作成具有一定强度型煤 的人员。
职业环境条件:室内 、外 , 噪声 , 粉尘。
职业能力特征:具有一定的学习能力 , 嗅觉 、听觉 、色觉及形体知觉正常 , 肢 体灵活 , 动作协调 , 具备一定的表达能力及计算能力。
水煤浆制备工
职业编码:6-10-03-04
职业技能等级:五个等级
受教育程度:初中(或相当文化)
职业定义:操作破碎机 、磨碎机 、给药机等设备 , 控制水煤浆级配 , 生产 水煤浆的人员。
职业环境条件:室内 、外 , 常温 , 噪声 , 粉尘。
职业能力特征:具有一定的学习能力 , 具有较强的嗅觉 、听觉 、色觉及形体知 觉 , 肢体灵活 , 动作协调 , 具有一定的表达和计算能力。
煤制气工
职业编码:6-10-03-03
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.鉴别、储备、粉碎、筛分、磨煤、干燥制气用煤或成型、成浆制气用煤;2.操作煤气发生炉、净化装置,生产煤气;3.操作甲烷合成装置,生产甲烷;4.调节控制温度、压力、流量等工艺参数,控制产物的质量;5.进行厂区内的防爆、防雷、防静电作业;6.检查维护生产设备,发现并处理生产中的异常现象和故障;7.记录并保存生产数据。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
煤制油生产工
职业编码:6-10-03-02
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.操作催化剂还原反应器、汽包取热系统、循环气压缩机、蒸汽加热器、换热器、分离罐等设备,还原并在线提供合成反应催化剂;2.操作磨机、反应器、压滤机等设备,以煤粉为载体,加入活性物质、添加剂等,生产煤直接液化催化剂;3.操作合成反应器、汽包取热系统、压缩机、蒸汽加热器等设备,生成轻质油、重质油、重质蜡等中间目的产物;4.操作过滤机,过滤合成重质蜡,生产产品蜡;5.操作加热炉、反应器、常压塔和减压塔等设备,将煤粉加工成液化油和煤直接液化沥青;6.操作加热炉、反应器、常压塔等设备,精制和分离液化油,生产供氢溶剂油、干气、粗石脑油和粗柴油等中间产品;7.操作精馏塔、萃取塔等设备,分离提纯轻质醇和重质醇等组分;8.操作吸收塔等设备,分离脱除部分合成循环气中的二氧化碳;9.检查维护生产设备,发现并处理生产中的异常现象和故障;10.记录并保存生产数据。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
煤制烯烃生产工
职业编码:6-10-03-01
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.操作输送设备,将原料煤和水混合制成煤浆,送入气化炉中,调整气化炉温度、压力、氧煤比等工艺参数,制成粗合成气;2.操作脱除硫化物、二氧化碳等设备,净化粗合成气,制成甲醇合成气;3.操作多级压缩机组,将氢气、一氧化碳混合气加压送入甲醇合成塔,调节控制甲醇合成塔的温度、压力、空速等工艺参数,在催化剂的作用下,合成甲醇;4.操作冷凝、分离等设备,将循环气中的气相甲醇冷凝为液相甲醇;5.操作精馏塔等设备,将粗甲醇提纯;6.操作反应器、急冷塔等设备,将甲醇制成轻烯烃混合气;7.操作压缩机、精馏塔等设备,将轻烯烃混合气分离制成聚合级乙烯、丙烯等轻烯烃产品;8.操作精制塔、反应器、压缩机、造粒机等设备,将聚合级乙烯、丙烯制成聚乙烯和聚丙烯颗粒产品;9.检查维护生产设备,发现并处理生产中的异常现象和故障;10.记录并保存生产数据。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
炼焦工
职业编码:6-10-02-02
职业技能等级:五个等级
受教育程度:高中(或同等学历)
职业定义:使用焦炉和焦炉机车等设备,生产焦炭及净化处理焦炉煤气的 人员 。
职业环境条件:室内、外,高温,粉尘,噪声,有毒有害,易燃易爆。
职业能力特征:具有一定的学习和计算能力;具有一定的空间感和形体知觉; 手指、手臂灵活,动作协调;具备较强的操作能力和事故预知、判 断处理能力;视觉、嗅觉正常。
炼焦煤制备工
职业编码:6-10-02-01
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.操作破碎、粉碎、筛分、煤预处理设备,处理炼焦煤;2.操作配煤设备,将不同成分的煤按比例配成配合煤;3.操作运料、储料设备,输送配合煤至焦炉储仓;4.操作煤预热、煤调湿、型煤及捣固等煤预处理设备,改善用煤质量;5.维护保养设备,处理故障,填写生产记录。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
油母页岩提炼工L
职业编码:6-10-01-11
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.操作凿岩机、单辊破碎机等设备,破碎油母页岩原料;2.操作波动筛、振动筛等设备,筛选破碎后的油母页岩;3.操作皮带输送机、刮板输送机等设备,将油母页岩输送到干馏装置中;4.操作干馏炉、加热炉等设备,调控流量、温度、压力等,进行油母页岩干馏;5.操作除尘器、冷却塔等设备,回收页岩油、页岩气等产品;6.操作运输设备,外排干馏后的废渣。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
油品储运工
职业编码:6-10-01-10
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.操作储存、装卸、运输等设备,进行原油、成品油等物料的输送和接收;2.操作计量设备,计量油品;3.操作机泵、调合等设备,在半成品中加入添加剂,进行油品调合及商品化处理;4.操作仪表及自动控制系统,进行开工、停工、事故判断及应急处理,保持安全、环保、连续生产。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
热门职业



