推荐课程
换一批
人工智能与未来世界（第十一届IPP国际会议）-AI赋能经济与社会
讲师：赵巍、刘少山、刘磊、袁晓辉、汉斯·道维勒
免费
大会启幕仪式
讲师：大会领导和嘉宾
免费
三三-正念何为悟道-认知类
讲师：三三
免费
如何让人工智能应用系统安全向善
讲师：邬江兴
免费
释放 AI-RAN：实现未来网络智能的途径
讲师：郭贵生
免费
推荐招生计划
换一批
消防设施操作员实战培训班
讲师：
¥3,200.00
多旋翼-小型教员考证班（民航局CAAC无人机执照培训）
讲师：
¥15,000.00
健康管理师（三级）考培无忧班
讲师：
¥1,100.00
妇幼保健员超值精品班
讲师：
¥1,350.00
电气自动化工程师班
讲师：
¥9,600.00
哎呀，没找到匹配的招生计划，请尝试使用不同的搜索词~
推荐招生计划
换一批
电子商务师中级（四级）考证无忧班
讲师：
¥1,099.00
消防设施操作员实战培训班
讲师：
¥3,200.00
电气自动化工程师班
讲师：
¥9,600.00
人工智能训练师等级认定招生（三级）
讲师：
¥1,800.00
茶艺师「初级」招生计划
讲师：
¥1,000.00
推荐课程
换一批
工业互联网赋能智能制造的途径分析
讲师：于海斌
免费
全球6G发展大会-创新技术主题演讲-坚持5G-A/6G一体化推进，打造6G统一技术体系
讲师：中国联通研究院中心总监 李福昌
免费
第九届世界物联网大会-第九届世界物联网大会嘉宾致辞
讲师：何绪明、于洪君、高金洪、艾哈迈德·穆斯塔法·法赫米、西尼沙·贝尔扬、曹诚焕、乔·克普斯、李正茂等
免费
⑧大小模型端云协同赋能人机交互-DeepSeek系列专题线上公开课第二季第8课
讲师：张圣宇
¥99.00
⼀年级（上）学期：认识⾃我与感受
讲师：弗洛兹
免费
热门搜索
不会！因为丢孩子的太多了！担不起这个心。一个疏忽可能就是锥心刺骨的生离死别，甚至可能绵延至死都不得解脱。有记者采访人贩子，记者问：你是怎么把孩子拐走的？人贩子：哄得听的就骗，太机灵的就抢，不听话的就打...
你会不会为了孩子，重新开始学习书本知识？
一个信贷员，最厉害的不是放了多少款💰 而是帮助了多少个客户渡过难关💪💪 助力了多少个人东山再起见证每个客户不一样人生🌈🌈#了解一下
NTJ（包含INTJ 策划者和ENTJ 指挥官）在普通职场容易被低估，核心原因是他们的思维模式、行为风格与普通职场的 “标准化生存逻辑” 存在冲突，他们的优势往往需要长期、高价值的场景才能显现，而日常...
战略规划撰写全指南（从框架到落地）战略规划是企业/组织明确未来3-5年（或更长周期）发展方向、目标与行动方案的核心文档，核心价值是“对齐认知、聚焦资源、指引行动”。撰写需遵循“先看清现状，再定方向，最...
为什么当今的互联网，一批人劝你要认命躺平，另一批人又劝你要不断提升自己？
26年社工新大纲，初级综合变了多少？？
十大牛散持仓学习！
90后大专生，由银行到副县长。
我已经40了，经历过完整的婚姻周期，养育孩子的快乐。在职场中也风光过，被裁员过，也创业成功过。作为一个传统教育出来的好学生，三观也被无数次修正过。在很多个夜晚，回想起自己的遭遇和心酸，快乐，我特别希望...
热门资讯
藤县：镜头近一步，用工求职就少跑一步——创新“直播探企”精准服务企业用工与群众就业
省人力资源社会保障厅关于举办第三届江苏省博士后创新创业大赛的通知
陕西：全力促进青年高质量充分就业
自治区人社厅邀请社会监督员走进政务服务大厅 共筑社保基金安全防线
新疆春季引才活动走进武汉、郑州、太原
2026年“川妹子”川渝家政服务业首期师资能力提升行动在蓉启动
职引未来—2026年全国城市联合招聘雄安新区青年人才交流会暨河北省毕业生就业市场专场招聘会5月15日成功举办
谷城：直播带岗融维权 调解帮扶暖民心
2026年河南省职业教育贯通人才培养改革相关政策解读
联合国教科文组织国际STEM教育研究所高级别专家研讨会暨首届理事会举行
家禽繁殖员
职业编码：5-03-01-02
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.选择、饲喂、调教种禽;2.使用集精杯，采集种禽精液;3.使用显微镜等器具，检查、稀释、保存精液;4.捕捉、保定受体母禽，使用输精器，人工授精;5.收集、检查、处理种蛋;6.使用孵化器，控制孵化温度和流程，孵化种蛋;7.填写配种、繁殖及孵化记录;8.清洗、消毒家禽授精和孵化器具。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
家畜繁殖员
职业编码：5-03-01-01
职业技能等级：五个等级
受教育程度：初中(或相当文化)
职业定义：使用家畜繁殖工具 、监测仪器 , 监测调控繁殖活动 , 配种和繁 育仔畜的人员。
职业环境条件：室内 、外 , 常温。
职业能力特征：具有一般智力 ; 表达能力 、计算能力和空间感正常 ; 知觉 、色 觉 、嗅觉正常 ; 手指和手臂灵活 , 动作协调。
木材水运工
职业编码：5-02-04-03
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.将采伐木推入河道，进行赶漂;2.编扎便于人力或轮拖运送的原木木排，进行河道放排;3.整治河道;4.收储出绠流送的木材，进行收漂工程的施工;5.操作纵、横向出河机，进行木材的出河作业;6.维护、保养出河机和收漂设施。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
集材作业工
职业编码：5-02-04-02
职业技能等级：三个等级
受教育程度：初中(或相当文化)
职业定义：操作集材拖拉机等集材机具，进行捆木、挂钩、清 理障碍物，集运木材的人员。
职业环境条件：室外，高温、低温，噪声，振动。
职业能力特征：具有较强的反应能力和分析判断能力，以及从事一 定强度工作的能力；四肢灵活，动作协调；无赤绿色盲， 双眼矫正视力不低于对数视力表4.9;听力正常。
林木采伐工
职业编码：5-02-04-01
职业技能等级：三个等级
受教育程度：初中(或相当文化)
职业定义：操作油锯等采伐工具，对林木进行伐木、打枝及造 材的人员。
职业环境条件：室外，高温、低温，接触噪音，振动。
职业能力特征：有较强的反应能力和较好的分析判断能力；四肢灵 活，动作协调；视力、听力正常，具有从事一定劳动强 度工作的能力。
森林抚育工L
职业编码：5-02-03-02
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.辨识、认定应予砍伐的树木，进行伐木、打枝、造材、吊卯、集材、归楞;2.人工修枝;3.进行低产林改造作业;4.选设森林抚育采伐标准地;5.割灌、除草;6.清理森林经营作业现场、恢复场地环境等。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
护林员L
职业编码：5-02-03-01
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.巡护森林，制止并报告违法砍伐、占地、捕猎、采挖等破坏野生动植物资源的行为;2.检查、维修护林设施和标志;3.观察、报告森林火情隐患，制止违章违纪野外用火行为;4.瞭望、报告森林火情，参与森林灭火;5.观察、报告林业有害生物发生情况;6.观察、报告野生动植物异常情况;7.填写护林工作记录。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
造林更新工L
职业编码：5-02-02-00
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.清理造林地，按带状、块状等类型整地;2.播种、植苗或分殖，补植种苗;3.除草、松土、施肥，防治常见病、虫、鸟、兽害等;4.修剪和嫁接林木;5.开辟防火线和林道，参与森林灭火;6.选设标准地，进行立地调查、造林设计以及检查验收造林成活率。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
林草种苗工L
职业编码：5-02-01-00
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.调查林草种源，预测种实和林草种条产量;2.采集、调制、检验及储藏林草种子和植物组织;3.进行母树林、种子园、采穗圃、苗圃的标准地的打桩、划线、调查和记录;4.耕整苗圃，播种或扦插，嫁接苗木或采用植物组织培养技术培育种苗;5.除草、松土、施肥、打药、灭菌，防治林草种苗常见的病、虫、鸟、兽害等;6.检验、出圃，假植或移植苗木。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
中药材种植员
职业编码：5-01-02-05
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.鉴别中药材种子、种苗的真伪优劣;2.选种、育苗;3.翻耕、平整土地;4.播种、栽插;5.进行锄草、施肥、灌溉等田间管理;6.防治病虫害;7.适时采收药材，并进行产地加工、储存。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
热门职业
