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社群健康助理员
职业编码:4-14-01-04(2021年版)
职业技能等级:三个等级
受教育程度:高中(或同等学历)
职业定义:运用卫生健康及互联网知识技能 , 从事社群健康档案管理 、宣 教培训 , 就诊和保健咨询 、代理 、陪护及公共卫生事件事务处理的 人员。
职业环境条件:室内 、外 , 常温。
职业能力特征:身体健康 , 心智健全 , 具有一定的观察 、学习 、理解能力 ; 具 有语言表达能力 ; 色觉 、听觉正常 ; 四肢灵活 , 动作协调。
公共场所卫生管理员
职业编码:4-14-04-03
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.制订公共场所卫生管理制度和规范;2.建立公共场所卫生管理档案;3.开展公共场所人员健康监测;4.进行公共场所生活饮用水、游泳池水、沐浴用水、集中空调通风系统、应急通道、安全出口等卫生管理;5.进行公共场所卫生风险分析与控制;6.开展公共场所卫生知识宣传工作;7.开展公共场所物理因素、室内空气质量、生活饮用水等卫生评价。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
消毒员
职业编码:4-14-04-02
职业技能等级:四个等级
受教育程度:初中(或相当文化)
职业定义:从事消毒知识宣传、消毒药剂配制,进行公共卫生环境、场所、 物品消毒和消毒效果评价、消毒设备保养、检修的防控辅助人员。
职业环境条件:室内、外,常温、低温。
职业能力特征:身体健康,能进行正常交流和表述,色觉、嗅觉正常,肢体灵 活、动作协调。
防疫员
职业编码:4-14-04-01
职业技能等级:五个等级
受教育程度:初中(或相当文化)
职业定义:从事健康教育、疾病预防控制、突发公共卫生事件处置,对环 境、场所、物品进行有害微生物清除及病媒生物预防控制的公共卫 生防控辅助人员。
职业环境条件:室内、外,常温,潮湿,有毒有害。
职业能力特征:有较强的观察和理解、表达和交流能力;有一定的学习计算、 组织协调、文字图表的处理能力;四肢灵活,动作协调;听觉、视 觉、色觉、嗅觉正常。
康复辅助技术咨询师
职业编码:4-14-03-06
职业技能等级:五个等级
受教育程度:初中(或相当文化)
职业定义:根据功能障碍者的身体功能与结构、活动参与及使用环境等因 素,综合运用康复辅助技术产品,为功能障碍者提供辅助技术咨询、 转介、评估、方案设计、应用指导等服务的人员。
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职业能力特征:具有一定的学习 、计算和观察判断能力 ; 具有以汉语普通话语言和文字方式有效地进行交流 、表述的能力 ; 在空间感 、形状知觉和色觉方面具有正常水平 ; 手指 、手臂灵活 , 四肢动作协调 ; 具有团队合作能力。
眼镜定配工
职业编码:4-14-03-04
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受教育程度:初中(或相当文化)
职业定义:操作光学加工设备 ,进行眼镜镜片磨边或割边 、加工 、装配、 校配 、检验的人员。
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