综合

揭露进口陷阱：矿石放射性，如何安全着陆。

陈修修

所有美好，都在路上。

门窗安装资质申请流程。

野渡无人

不慌不忙，不争不抢，安稳度日。

乐芽

愿你历经世事，依然善良美好。

数字经济时代，我也有幸成为一名《全球数据价值管理工程师》啦！

老秦训宠物

热爱动物，让我们一起保护动物。

🐾 萌宠守护神：宠物健康护理师证全攻略。

煮茶听雪

前路有光，步履不停，未来可期

罗翔老师说过：“成长是痛苦、孤独的，如果不快乐，说明你一直在成长

我是书生

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

CAD建筑平面图绘制流程

学UI的大刘

努力成为最好的自己

Solidworks代画，建模出二维接单

黎知夏

愿你成为自己的英雄，披荆斩棘，无所不能。

杭州服装设计服装制版线下小班课

少年明月

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。

上一页 1137 138 139172 下一页

热门搜索

工厂流水线工人宁愿做重复工作而不愿学技术，这背后存在多方面的原因：一、现实成本因素经济成本考量：学习一门技术往往需要投入一定的资金，比如参加职业技能培训课程，像学习电工技术，可能要花费数千元甚至上万元...

女生搞钱天选职业！别再瞎打工了

质量考证

假如你从8.30开始备考初级会计，直接抄

关于营养师和健康管理师哪个更容易就业，综合来看，健康管理师在当前的就业广度和市场需求上可能更具优势，但两者并非竞争关系，而是互补的，且“容易就业”很大程度上取决于个人能力和具体就业方向。以下是详细分析...

结合你23 岁、工作 1 年、工作清闲有大量自由时间的核心情况，选第二职业的核心原则是：低门槛易上手、时间灵活能碎片化做、不用强社交 / 强线下对接、可边做边积累技能，优先选「技能变现类、信息整理类、...

完全不会剪辑也能做自媒体，而且现在正是**“普通人入场最佳时机”**。技术从来不是门槛，表达欲、真实感和持续输出才是核心竞争力。别担心“不会剪辑”，下面给你一套从0到1的实操方案，让你轻松起步：✅ 一...

税务师找搭子，9月25日开始，冲3科。

故宫仅能通过官方渠道实名预约门票，不售当日票，且节假日门票很抢手，下面是详细的预约攻略，助你顺利购票故宫博物院：确定预约渠道唯一官方预约渠道是 “故宫博物院” 微信小程序，也可通过故宫博物院官网（h...

第一，放弃所谓的宏大叙事，认知到与其为大家不如为小家的重要性第二，放弃功成名就的想法，只活自己的，不管成不成功第三，反传统，反儒家，放弃传统和儒家交给你的那些东西第四，去牛马化，全面自由第五，把那些能...

综合

共找到1695个结果

中西

中西医结合儿科医师

职业编码：2-05-03-04

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.采集病史，检查患者，书写病历;2.运用中医学和现代医学儿科诊法诊查;3.分析病情和检查结果并运用中西医结合思维作出诊断;4.制订治疗方案，开具医嘱或处方;5.运用中西医结合方法治疗儿科疾病;6.观察治疗效果，调整治疗方案;7.进行中西医结合儿科疾病预防。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

中西

中西医结合妇科医师

职业编码：2-05-03-03

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.采集病史，检查患者，书写病历;2.运用中医学和现代医学妇科诊法诊查;3.分析病情和检查结果并运用中西医结合思维作出诊断;4.制订治疗方案，开具医嘱或处方;5.运用中西医结合方法治疗妇科疾病;6.观察治疗效果，调整治疗方案;7.进行中西医结合妇科疾病预防。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

中西

中西医结合外科医师

职业编码：2-05-03-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.采集病史，检查患者，书写病历;2.运用中医学和现代医学外科诊法诊查;3.分析病情和检查结果并运用中西医结合思维作出诊断;4.制订治疗方案，开具医嘱或处方;5.实施中医和西医外科治疗;6.指导患者术后康复;7.观察治疗效果，调整治疗方案;8.进行中西医结合外科疾病预防。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

中西

中西医结合内科医师

职业编码：2-05-03-01

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.采集病史，检查患者，书写病历;2.运用中医学和现代医学内科诊法诊查;3.分析病情和检查结果并运用中西医结合思维作出诊断;4.制订治疗方案，开具医嘱或处方;5.运用中西医结合方法，以药物为主要手段，治疗疾病;6.观察治疗效果，调整治疗方案;7.进行中西医结合内科疾病预防服务。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

中医

中医亚健康医师

职业编码：2-05-02-16

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.运用中医亚健康学诊断方法，进行咨询、记录;2.运用亚健康状态测评系统、设备，进行亚健康状态分析;3.制订亚健康调理方案;4.调理亚健康状态;5.运用亚健康状态测评系统、设备，评估调理效果;6.指导实施预防保健、身体锻炼和康复调理;7.建立亚健康调理档案，进行随访观察。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

中医

中医全科医师

职业编码：2-05-02-15

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.运用望、闻、问、切等中医诊断方法，诊断社区人群常见病与慢性病，并提供中医药及刮痧、拔罐、针灸、推拿、按摩等适宜技术治疗;2.进行急、危、重症急救或转诊;3.进行疾病预防性筛查、咨询，提供中医药防病服务;4.对社区老人、妇女、儿童和残疾人等重点人群提供体质辨识、小儿捏脊等中医药特色服务;5.进行居家医疗照顾;6.建立社区人群健康管理档案;7.进行中医养生保健和健康教育。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

中医

中医康复医师

职业编码：2-05-02-14

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.运用望、闻、问、切等中医诊断方法，进行诊断;2.运用现代医学诊察技术和方法，进行辅助诊断;3.进行中医康复评定;4.制订合理的中医康复计划和综合康复计划;5.使用药物、中医技术和现代康复技术，进行康复治疗;6.书写病历，记录病案。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

中医

中医整脊科医师

职业编码：2-05-02-13

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.运用望、闻、问、切等中医诊断方法，进行脊柱伤病及脊源性疾病诊断;2.依据脊柱和脊神经的症状体征及影像学检查，进行辅助诊断;3.开具药物辨证论治处方，制订调曲复位治疗方案;4.运用中医外治法，以理筋、正脊骨法、四维调曲复位为主，并配合功能锻炼进行治疗;5.运用强身健脊十八式方法，指导患者治疗后护理和预防保健;6.书写病历，记录病案。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

中医

中医营养医师

职业编码：2-05-02-12

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.运用望、闻、问、切等中医诊断方法，进行人体营养情况诊断;2.结合现代医学和营养学手段，进行人体营养情况综合诊断;3.进行人体营养评估;4.运用中医食疗营养治疗原则，为患者制订合理膳食计划;5.书写病历，记录病案;6.指导患者合理饮食、体育锻炼。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

中医

中医推拿医师

职业编码：2-05-02-11

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.运用望、闻、问、切等中医诊断方法，进行诊断;2.运用现代医学诊察技术和设备，进行辅助诊断;3.开具中医推拿治疗处方和中药方剂治疗处方，制订治疗方案;4.运用推、摩、按、叩、振、扳、拔伸、摇等手法，配合外治法和药物疗法，治疗适应性疾病;5.书写病历，记录病案;6.指导患者运用导引练功、自我推拿等方法进行预防保健。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

上一页 1137 138 139170 下一页

热门职业