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徐州人才租房补贴政策

落户星苒

愿你成为自己的太阳，无需凭借谁的光。

语汐

保持微笑，一切都会好起来的。

打工牛马被深深刺痛

心理咨询师怎么考？需要什么条件？有什么用？

太闲了，想考个证，考了很多，还有推荐的吗

下班后的黄金三小时，🌟给自己留出专属的三小时，不论是沉浸在一本好书里📖，还是挥洒汗水在健身房🏋️‍♀️，亦或是简单地享受一杯咖啡☕️，都能让你的生活焕发新生。

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学个什么技能，未来十年内不会失业？

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影视置景制作员证书有什么用？

影视置景制作员证书是由工信部的教学机构等权威机构颁发，具有一定的含金量。以下是关于其考试及作用的介绍：考试方式：报名：需要通过正规的专业机构报名，报名材料包括 2 寸电子照、身份证复印件和学历证明。学...

有没有非常靠谱的副业？一天50就可以了?

你们知道吗？那些一上来就让你先交会费，还信誓旦旦跟你保证能轻松躺赚的项目啊，十有八九都是割韭菜的！碰到这种情况，啥都别犹豫，撒腿就跑准没错！你稍微动动脑筋想想呀，这世上哪有那么轻轻松松就能赚到的钱呢？...

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每天一个职业小课堂 | 电子商务师

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综合

共找到1650个结果

项目

项目管理工程技术人员

职业编码：2-02-30-04

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.组织策划项目、筹划项目管理体系、制订项目管理方案;2.设计项目组织模式及管理模式;3.进行项目启动、计划、组织、执行、控制、收尾等过程及范围管理、风险管理、成本管理、时间管理、采购管理、合同管理、绩效管理、综合管理工作;4.进行项目团队建设和文化管理;5.负责项目收尾和后评价工作。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

战略

战略规划与管理工程技术人员

职业编码：2-02-30-03

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.编制企事业单位发展规划，并指导实施;2.进行投资项目可行性研究、咨询与评估;3.规划、开发、论证与评价新产品、新技术;4.进行企业诊断与效益分析;5.分析、规划、设计生产工艺与生产流程，并指导实施;6.进行管理信息系统规划、设计、评估与实施。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

物流

物流工程技术人员L/S

职业编码：2-02-30-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.规划、设计、运筹物流系统和物流中心;2.组织、管理、实施物流工程项目;3.研究、应用物流装备与技术;4.设计、实施企业物流流程改造与重组;5.开发、应用物流自动化、集成化与智能化信息系统。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

工业

工业工程技术人员

职业编码：2-02-30-01

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.研究、规划、设计、改进组织架构、工作方法和运营程序;2.设计、改进操作方法、现场布置，分析、优化、改进工艺方法;3.设计、改进生产辅助手段，设计装配零件操作顺序，观察设备使用情况，验证设备的操作性;4.制订典型劳动作业或代表性产品的工时消耗量或产量的标准数据;5.统计、分析工时，测定、改进、评价工作定额、劳动定额，优化成本控制;6.分析、优化供应商的生产质量、生产过程和生产体系。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

可靠

可靠性工程技术人员

职业编码：2-02-29-05

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.确定产品维修性、测试性、保障性、安全性、环境适应性等可靠性的定性定量要求，制订可靠性保证大纲和工作计划;2.进行可靠性预计、分配和评价，建立可靠性模型;3.制订可靠性设计准则，应用可靠性设计和分析工具分析、处理已发生和可能出现的故障;4.设计可靠性增长、测定、鉴定试验方案，组织可靠性试验，评估、改进产品可靠性;5.参与产品可靠性评审，进行故障调查;6.设计、实施、改进、评价可靠性信息系统，采集产品可靠性信息。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

质量

质量认证认可工程技术人员

职业编码：2-02-29-04

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.进行认证机构、检测机构、实验室能力技术评价和监督检查;2.进行认证、审核、实验室检测人员能力评价;3.进行委托方的管理体系、产品、服务与标准符合性技术评价。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

质量

质量管理工程技术人员

职业编码：2-02-29-03

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.编制、实施质量管理规划;2.建立、运行质量管理体系;3.进行质量文化、诚信、品牌建设;4.研究、应用质量管理模式、方法和工具，实施质量策划、评价、控制和改进;5.建立质量信息系统，进行质量统计分析、考核奖励和教育培训;6.调解质量纠纷，调查、分析、处理质量事故;7.开发质量管理产品，提供质量管理咨询服务。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

计量

计量工程技术人员

职业编码：2-02-29-02

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.研究、建立、维护计量基准、计量标准及测量装置;2.制定、修订、审查和管理计量技术法规，并监督、实施;3.组织进行量值比对、量值传递和计量标准考核，监督管理计量器具与标准物质;4.组织进行计量新产品定型鉴定和计量仲裁，进行计量公证、评估与认证;5.研制、开发计量检测仪器、设备、系统及标准物质;6.维护、使用计量器具，管理计量工作;7.提供技术咨询服务，推广普及计量知识。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

标准

标准化工程技术人员

职业编码：2-02-29-01

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.制定标准化战略、规划、计划、规章制度和标准体系;2.研究、应用标准化理论、方法、技术;3.制定、修订、审查、管理标准（含标准样品）并监督实施;4.进行标准化科学实验研究、验证、测试评价;5.参与国际标准化活动;6.管理、研究组织机构统一社会信用代码和物品编码并推广应用;7.提供标准化技术咨询服务，普及标准化知识。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

防伪

防伪工程技术人员

职业编码：2-02-28-06

职业技能等级：无等级

受教育程度：无

职业定义：1.研究、应用防伪技术;2.进行防伪产品开发和工程设计;3.检测、验证、甄别、鉴定防伪技术产品;4.安装、调试、维护防伪仪器、设备;5.制订、修订防伪技术产品标准，并指导实施;6.推广、应用防伪技术产品。

职业环境条件：暂无

职业能力特征：暂无

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