哎呀，没找到匹配的内容，请尝试使用不同的搜索词~
推荐课程
换一批
揭牌仪式、签约仪式、启动仪式
讲师：
免费
⑦DeepSeek的本地化部署与AI通识教育之未来-DeepSeek系列专题线上公开课第一季第7课
讲师：陈建海
¥99.00
“数据基础设施跨域互联互通，助推全国一体化数据市场建设”
讲师：
免费
第九届世界物联网大会-全球领先的美好生活和数字化转型解决方案服务商
讲师：海尔集团驻北京首席代表 张华
免费
育婴员（高级）
讲师：专业题库
¥1,500.00
推荐招生计划
换一批
企业人力资源管理师（三级）精品无忧班
讲师：
¥1,800.00
电气自动化工程师班
讲师：
¥9,600.00
人工智能训练师等级认定招生（三级）
讲师：
¥1,800.00
心理健康指导精品无忧班
讲师：
¥1,250.00
咖啡师「初级」招生计划
讲师：
¥1,000.00
哎呀，没找到匹配的招生计划，请尝试使用不同的搜索词~
推荐招生计划
换一批
多旋翼-小型教员考证班（民航局CAAC无人机执照培训）
讲师：
¥15,000.00
电子商务师高级（三级）考证无忧班
讲师：
¥1,199.00
咖啡师「初级」招生计划
讲师：
¥1,000.00
眼镜验光师考培无忧班
讲师：
¥800.00
电气自动化工程师班
讲师：
¥9,600.00
推荐课程
换一批
MCP集训营Day8
讲师：tx
¥99.00
虚拟现实技术在体育训练、观赛、科研中的创新应用
讲师：卢飞翔
免费
脑波音乐
讲师：-
免费
2024产业区块链大会——主持人介绍参会嘉宾
讲师：钱倩文
免费
中国数字人发布仪式
讲师：合作伙伴单位代表、获奖代表
免费
注册安全工程师怎么选专业？
工作总是出错，周围人总让我细心，细心到底是一种什么样的能力？
你在哪里，属于几线城市？
为人处世如何才能大大方方，不扭扭捏捏？
一直是管理岗，去面试的也是管理岗，可面试官说我偏“执行”了，为什么会出现这种状况？
35以后，为什么建议呆在大公司？
未来三年，什么店还能做？
经商必看的10部剧，你看过几部了？
很好奇，创业人都是怎么白手起家的？？
能力强的员工，为什么不可能听话？
热门搜索
我会买，但只买 “真正值得我反复摸、反复读” 的那几本，而且我很清楚：高价精装书，买的从来不是 “书”，是 “愿意翻开它的理由”。我跟你说一句特别实在、很多人不敢承认的话：人是视觉动物，也是仪式感动物...
体制内你见到最狠的是什么样？
Python学习多长时间能入门？
如何区分健康的「自律」与「过度自律」？为何有些人会为自律而焦虑？我们又该如何把控自律的度？
#执业兽医资格证 #持证上岗
2026年无人机最新分级
这个问题我用案例说吧。先问大家一个问题，不用参加公务员公开考试，获取公务员身份的路，大家知道几条？当然，肯定是合法合规的路。1、换届选举。在每5年一次的乡镇换届选举中，县委组织部门会面向乡镇事业编制人...
职场混到最后，真正拉开差距、最值钱的，只有一种核心能力：把问题接住，并且稳稳落地的能力。我给你用最直白、最扎心、最有用的话讲透：1. 不是学历、不是技术，是「靠谱」靠谱的定义只有三句：凡事有交代件件有...
我给你用超级通俗、好理解、不绕弯的话，把这个重大发现讲明白：一、这件事到底发现了啥？以前科学界普遍认为：月球30 亿年前就已经 “死” 了，内部冷了、硬了，没有活跃岩浆活动。月球的岩浆活动就是慢慢冷却...
设计院中结构人员想要转行，是行业大环境恶化、投入产出比失衡、职业前景不明朗以及个人身心健康受损等多重因素共同作用的结果。根据2025-2026年的最新行业现状，主要原因可以归纳为以下几点：1. 行业下...
热门资讯
河北省启动开展2026年“冀才高校行”全国巡回引才活动
人力资源社会保障部 财政部印发通知推动做好2026年高校毕业生等青年就业工作
深耕产业学院沃土 育就技能强国工匠
丁薛祥在全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议上强调 促进高校毕业生高质量充分就业 更好服务大局、服务民生、服务发展
关于加快推广应用电子劳动合同的通知
推动高质量充分就业取得新进展！利好政策一图get
丁薛祥在全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议上强调 促进高校毕业生高质量充分就业 更好服务大局、服务民生、服务发展
市仲裁院与天津科技大学联合建立法律教学实践基地
广东广州：15分钟技能培训圈服务下沉
松滋：“资格认证”常态化 “创新提醒”暖民心
化学纤维工程技术人员
职业编码：2-02-23-03
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.研究、开发、应用化学纤维及材料的新产品、新工艺、新技术;2.设计调整化学纤维及材料的生产工艺及流程;3.分析、处理生产技术问题，指导生产人员的操作;4.制订化学纤维及材料生产中各道制品的质量标准及生产人员的操作规程并指导应用;5.制订质量控制措施并组织实施;6.制订环保再生资源综合利用等技术措施并组织实施;7.组织或参与设备的安装、维修、测试及验收工作。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
染整工程技术人员
职业编码：2-02-23-02
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.研究、开发、应用纺织品印染整理的新技术、新工艺，设计生产工艺流程;2.组织实施染化料、助剂、半制品、成品的试验、化验与中试、大试;3.制订纺织品染整生产的加工工艺技术要求及相应的操作规程;4.制订染整加工过程的质量保证措施，并组织实施应用;5.分析诊断染整生产过程中产品质量问题，提出处理意见和改进办法，并组织实施;6.制订染整企业环境保护及再生资源综合利用等技术措施，并组织实施;7.参与设备安装、调试、试生产及验收工作。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
纺织工程技术人员
职业编码：2-02-23-01
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.研究、开发纱线、制丝、织物新产品、新工艺、新技术及再生资源综合利用的方法;2.制订纱线、制丝、织物生产工艺流程并组织实施;3.依据原料、品种的变化，调整工艺参数;4.组织实施纱线、制丝、织物原料、半制品、成品的理化试验与分析;5.制订纱线、制丝、织物半制品、成品的生产质量标准及生产人员的操作规范，并指导应用;6.制订生产过程的质量监控措施，并组织实施;7.指导设备安装、调试、维修及企业信息化系统的开发、验收等工作。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
深潜工程技术人员
职业编码：2-02-22-06
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.研究、设计深潜器及其他深海调查装备并指导制造;2.编制深潜器及其他深海调查装备应用技术规范、规程;3.集成、优化深潜器及其他深海调查装备;4.试验、改造深潜器及其他深海调查装备;5.驾驶深潜器进行海洋科学考察;6.进行深潜器海上调试、释放和回收;7.维护、保养深潜器及其他深海调查装备。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
海水淡化工程技术人员
职业编码：2-02-22-05
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.进行海水淡化与综合利用工程规划制订、可行性研究、技术经济评价和节能评估;2.进行海水淡化与综合利用工程选址、设计、调试和施工安装指导;3.研制海水淡化与综合利用工程专用设备;4.进行海水淡化与综合利用工程专用工艺的小试、中试，检验调试设备的性能;5.分析、处理海水淡化与综合利用设施运行问题，指导操作人员作业;6.提供海水淡化与综合利用工程技术咨询服务。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
海洋工程勘察设计工程技术人员S
职业编码：2-02-22-04
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.进行海洋、海底勘察，编制勘察报告;2.编制沿岸工程、离岸工程及海岛开发规划;3.进行海洋工程的可行性研究和专题研究;4.制订海洋工程设计方案并指导实施;5.提供海洋工程勘察和设计、咨询服务。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
海洋资源开发利用和保护工程技术人员L
职业编码：2-02-22-03
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.调查、勘察、论证和评估海洋矿产、海洋油气等海洋资源;2.研究、应用海洋风能、潮汐能、波浪能、海流能、海洋温差及盐差等可再生海洋能源开发利用技术;3.进行海岸侵蚀、海水入侵、土壤盐碱化等海洋地质灾害风险评价与区划;4.调查、监测海岸带、海岛、滨海湿地、海洋保护区和其他特定生态系统，指导保护与修复;5.研究、应用海洋防腐、防污、防侵蚀技术;6.进行海洋功能区划和海洋开发、利用与保护规划的研究;7.防治海洋有机物污染、溢油、核污染及其他海洋污染;8.编制海洋环境影响评价和海域使用论证报告、海洋倾倒区选划报告。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
海洋环境预报工程技术人员L/S
职业编码：2-02-22-02
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.收集、存储、分析海洋环境与资源数据资料，制订海洋信息提取及编码规范;2.建立数据库及专家系统、海洋地理信息系统;3.进行风暴潮、海浪、潮汐、海温、海冰、海啸、赤潮、漂油等海洋环境或海洋灾害预报预警、灾害评估和风险区划;4.建设、管理、维护海洋信息库、预报产品平台，进行海洋环境数值预报产品释用;5.提供海洋环境或海洋灾害决策信息咨询服务。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
海洋调查与监测工程技术人员L/S
职业编码：2-02-22-01
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.调查海岸带、海岛、近海、大洋、极区，研究、分析、处理资料;2.监测、观测海洋水文、海洋气象、海洋大气、海洋水体、海洋底质、海洋生物体、海洋灾害及海上目标;3.设计、研制、试验、计量、维修海洋调查、监测、观测、遥感遥测等海洋仪器设备;4.接受、标定、处理、分发和应用海洋遥感资料;5.进行新型遥感载荷预研和技术指标论证。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
节水工程技术人员L
职业编码：2-02-21-05
职业技能等级：无等级
受教育程度：无
职业定义：1.编制节水规划、定额标准、评价报告和措施方案;2.实施计划用水和定额管理，统计和报告用水信息;3.研发、应用节水工艺、技术、器具、设备、装备;4.实施灌区节水改造，实施高效节水灌溉和畜牧渔业节水，选育节水耐旱农作物新品种;5.实施工业企业节水技术改造及再生水回用改造;6.实施城镇节水改造、供水管网漏损检测;7.进行循环梯级用水和污水资源化、海水淡化、雨水积蓄等利用;8.进行水平衡测试、用水审计、合同节水管理。
职业环境条件：暂无
职业能力特征：暂无
热门职业
哎呀，没找到匹配的用户，请尝试使用不同的搜索词~
作者榜
暂无热门作者
可能感兴趣的人
换一批
用户_tozyouvx
让您有一技之长
用户_8ikmg
让您有一技之长
用户_j6rp1eb0
让您有一技之长
用户_76bg44
让您有一技之长
张若依
把温柔藏进月色，送给每一个可爱的你。