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心理学研究人员
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职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.研究意识与行为的发生、发展、变化规律及其生物学基础;2.研究整体视角下的人性本质及其差异性;3.研究个体和群体在与社会情境互相作用中的心理和行为的发生和变化规律;4.研究西方心理学史和中国心理学史,比较研究东西方心理学;5.研究心理学理论体系;6.研究心理学规律、理论和技术在教育、社会治理、医疗、工业、军事、商业、法律等人类生活领域的应用。
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教育学研究人员
职业编码:2-01-04-01
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.研究教育思想、教育规律、教育科学实验方法;2.研究教育制度、教育发展战略规划、教育政策法规、教育管理与评估;3.收集、整理、分析、研究教育信息,预测教育发展趋势;4.进行教育科学应用研究,进行典型试验,推广研究成果,并为政府、学校及有关机构提供教育咨询服务。
职业环境条件:暂无
职业能力特征:暂无
法学研究人员
职业编码:2-01-03-00
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.研究法学基本原理及立法、执法、司法、守法等理论与实践问题;2.研究宪法、刑法、民商法、行政法、经济法、诉讼法、国际法、环境保护法、劳动法等法律;3.研究法律思想史和法制史;4.研究人类社会的起源、发展、结构、社会模式及其相互关系;5.研究党和国家监督体系、党风廉政建设和反腐败的理论、制度和实践。
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职业能力特征:暂无
经济学研究人员
职业编码:2-01-02-00
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.研究商品和劳务的生产、分配、交换和消费,及其衍生的市场交易趋势、价格政策、信贷结构、就业、生产力等问题;2.收集和分析经济资料,建立数学模型,说明和预测经济行为与经济形态;3.研究经济制度、经济发展史、经济思想史和经济学方法论;4.研究产业、区域和财政、税收、金融、国际贸易等领域经济问题;5.研究物流与配送、电子商务、网上购物等专业领域经济问题;6.研究利用数据等新的生产要素推动生产力发展问题。
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哲学研究人员
职业编码:2-01-01-00
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.研究马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国马克思主义哲学;2.研究中国哲学史和外国哲学史及现代中国哲学和现代外国哲学;3.比较研究东西方哲学;4.研究逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学等;5.研究文化问题、价值问题、社会发展问题等。
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事业单位负责人
职业编码:1-06-02-00
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.制定本单位事业发展规划、工作计划并组织实施;2.主持制定本单位的规章制度,并检查制度执行情况;3.按规定的职权范围,行使人事聘任、解聘或任免权;4.领导本单位日常管理工作;5.行使相关法律规定的其他职权。
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国有企业中国共产党组织负责人
职业编码:1-06-01-03
职业技能等级:无等级
受教育程度:无
职业定义:1.负责召集并主持企业党组织会议,组织传达、贯彻落实党和国家的路线、方针、政策以及上级党委的决议,讨论安排党组织的工作计划并组织实施,依规讨论决定企业重大事项;2.负责企业党组织的思想、组织、制度、作风和能力建设以及企业领导班子的思想政治建设,检查企业党组织决议的执行情况,定期向党的委员会和党员大会及上级党委报告工作;3.按照法定程序考察、推荐公司中层以上管理人员,支持股东会、董事会、监事会和经营管理者依法行使职权;4.领导企业职工代表大会和工会、共青团等群众组织。
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企业经理
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职业定义:1.执行董事会和个人独资、合伙制企业出资人决议或职工代表大会作出的决定;2.领导企业日常经营管理工作;3.拟定或决定企业内部机构设置;4.按公司规定的职权范围,行使人事聘任、解聘或任免权;5.决定或议定企业的基本规章制度;6.行使相关法律规定的其他职权。
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企业董事
职业编码:1-06-01-01
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职业定义:1.负责召集股东大会,向股东大会报告工作,执行股东大会决议;2.决定企业经营计划和投资方案;3.审定企业年度财务预决算方案,利润分配方案和弥补亏损方案,增加或减少注册资本方案及其规定职权范围内的其他方案;4.制定企业合并、分立、解散等职权规定的方案;5.聘任或解聘企业经理,并根据经理提名,聘任或解聘企业副经理、财务负责人,决定其报酬事项;6.审议企业内基本制度。
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村民委员会负责人
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